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A educação infantil desempenha um papel crucial no desenvolvimento das habilidades motoras, linguísticas, sociais e cognitivas das crianças. É um momento em que as crianças aprendem a se comunicar, a interagir com o ambiente e com os outros, a explorar o mundo ao seu redor e a adquirir conhecimentos básicos. Os olhares diferenciados das escolas salesianas para a Educação Infantil são concretizados em seu material didático exclusivo, que se fundamenta no conceito de criança e suas múltiplas linguagens. Seguindo os referenciais norteadores da pedagogia salesiana, que apresenta uma nova forma de conceber a infância, compreendida como produtora de cultura desde a fase de criança bem pequena, sua abordagem educacional considera que todos os aspectos da vida humana e cotidiana são essenciais para o desenvolvimento. Além disso, a marca salesiana imprime valores humanos, éticos e cristãos na essência do ser que está em fase de formação da sua personalidade.
Os anos iniciais do Ensino Fundamental desempenham um papel fundamental na construção da base educacional dos estudantes. Eles fornecem os alicerces para o desenvolvimento contínuo nas etapas posteriores da educação, contribuindo para a formação de indivíduos críticos, criativos e capacitados para enfrentar os desafios do mundo atual. Também neste segmento educacional, consolidamos as mudanças exigidas pela BNCC, com a inserção de situações lúdicas de aprendizagem que, de forma sistematizada, asseguram a progressão do desenvolvimento integral da criança nas diversas áreas do conhecimento. O material didático, promove diversos pilares de aprendizagem, como a linguagem de programação, a metodologia STEAM, a sustentabilidade e a pedagogia salesiana, que instigam a criança a explorar o mundo e a si mesma, de modo ativo e interativo, em constante processo de construção do conhecimento.
Os anos finais do Ensino Fundamental têm como objetivo aprofundar o conhecimento adquirido nos anos iniciais e preparar os estudantes para o Ensino Médio. Nessa fase, o foco está no desenvolvimento de habilidades cognitivas, capacidade de análise, argumentação, resolução de problemas e pensamento crítico. Nessa faixa etária dos estudantes em que se dá a transição da infância à adolescência, ampliam-se os vínculos sociais, os laços afetivos, as possibilidades intelectuais e a capacidade de raciocínios mais abstratos. Ciente disso, o material didático das escolas salesianas, propõe trilhas do saber que permitem o protagonismo do estudante para explorar, interagir, empreender, elaborar e construir saberes. Por meio das metodologias ativas e da tecnologia educacional, desenvolve um processo de aprendizagem que favorece o desenvolvimento da produção científica e sociocultural, da competência socioemocional e da aquisição de valores humanos, éticos e cristãos.
O objetivo do Ensino Médio é proporcionar uma educação mais aprofundada e abrangente, preparando os estudantes para o ingresso no ensino superior, no mercado de trabalho ou em outras formas de ensino, como o técnico e o profissionalizante. É nesta etapa final da Educação Básica, que as escolas salesianas acolhem, com muita fraternidade, as juventudes em sua diversidade. No seu compromisso com a educação integral do estudante, contribuímos, especialmente, na construção do projeto de vida dos estudantes, já que os consideramos sujeitos de uma categoria histórico-social em processo de desenvolvimento de suas múltiplas dimensões e linguagens. Assim, para responder às expectativas e necessidades dos jovens, nossas escolas, atentas à cultura juvenil atual e à legislação sobre a reforma do Ensino Médio, investem em material didático digital, em tecnologias educacionais e metodologias ativas para garantir o pleno desenvolvimento dos seus estudantes, preparando-os para a continuidade dos estudos, para o mundo do trabalho e para o exercício da cidadania ativa. Saiba mais sobre o Novo Ensino Médio Salesiano (i9+).

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Jacarezinho/RJ

"Vem sendo muito mais fácil ter aulas on-line porque não precisamos ir até a escola, e o app tem ajudado bastante permitindo o uso de um ou mais aparelhos para ver as aulas. Ajudou bastante para a gente continuar tendo aulas, mas ainda dá uma saudade de estar nas aulas presenciais."

EMILLY PEGADO, DO 5º ANO

Vitória/ES

"O Salê é a minha segunda casa, é uma família. Eu jamais conseguiria me imaginar em qualquer outra escola do mundo, porque não é só uma escola. Os professores não tem só uma didática indescritível, mas também tratam a gente com todo carinho do mundo, e não são só nossos professores, são nossos amigos. Ser aluno salê é saber que essa identidade é eterna, e a mesma escola que ajuda a gente a conquistar o mundo, se torna parte eterna da nossa vida em qualquer lugar dele. Eu amo essa escola com todo o meu coração e jamais conseguiria colocar em palavras meu carinho por essa família."

ANA CAROLINA DE SOUZA GONÇALVES – 2ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO

Araxá/MG

"As aulas on-line estão contribuindo muito com a continuidade do aprendizado do meu filho. Não sei como seria se não fosse possível continuar dessa maneira.
Agradeço muito pelo esforço dos professores e de todos que têm contribuído para que as crianças continuem aprendendo nestes tempos tão difíceis.."

CONCEIÇÃO FREITAS, MÃE DO ENZO - 4ª ANO

Rocha Miranda/RJ

"A minha experiência no Salesiano de Rocha Miranda vai além do ensinar; é sim do aprender a viver na espiritualidade de Dom Bosco; é evangelizar na educação. Como educador, sei que os valores são incorporados por meio da experiência, a vivência e a reflexão. Por isso, o meu objetivo está em criar espaços para que os nossos alunos vivenciem situações que lhe encaminhem para as escolhas certas, norteadas por bons valores, que permitem a construção de uma vida repleta de sonhos e realizações. E a realização de meu educando é a minha também e da Família Salesiana de Rocha Miranda.."

LEANDRO LADI

Salê

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Salê Thinking
Salê Talks
Salê Projeto de Vida
Salê Hands On

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