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Educação Infantil

Os olhares diferenciados das escolas salesianas para a Educação Infantil, são concretizados em seu material didático exclusivo, a Coleção Girolhar, que se fundamenta no conceito de criança e suas múltiplas linguagens. Seguindo os referenciais norteadores da pedagogia salesiana, que apresenta uma nova forma de conceber a infância, compreendida como produtora de cultura desde a fase de criança bem pequena, sua abordagem educacional considera que todos os aspectos da vida humana e cotidiana são essenciais para o desenvolvimento. Além disso, a marca salesiana imprime valores humanos, éticos e cristãos na essência do ser que está em fase de formação da sua personalidade.

ENSINO

Fundamental Anos Iniciais

Nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, consolidamos as mudanças exigidas pela BNCC, com a inserção de situações lúdicas de aprendizagem que, de forma sistematizada, asseguram a progressão do desenvolvimento integral da criança nas diversas áreas do conhecimento. O material didático, a Coleção Nautas, promove diversos pilares de aprendizagem, como a linguagem de programação, a metodologia STEAM, a sustentabilidade e a pedagogia salesiana, que instigam a criança a explorar o mundo e a si mesma, de modo ativo e interativo, em constante processo de construção do conhecimento.

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Fundamental Anos Finais

Nos Anos Finais, faixa etária dos estudantes em que se dá a transição da infância à adolescência, ampliam-se os vínculos sociais, os laços afetivos, as possibilidades intelectuais e a capacidade de raciocínios mais abstratos. Ciente disso, o material didático das escolas salesianas, a Coleção Rotas, propõe trilhas do saber que permitem o protagonismo do estudante para explorar, interagir, empreender, elaborar e construir saberes. Por meio das metodologias ativas e da tecnologia educacional, desenvolve um processo de aprendizagem que favorece o desenvolvimento da produção científica e sociocultural, da competência socioemocional e da aquisição de valores humanos, éticos ecristãos.

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